跟着学校去工厂实习是否可行？

身体有残疾跟学校去工厂实习需考虑具体情况。分析：从法律角度看，残疾人享有平等就业和受教育的权利。学校组织的实习活动应遵循相关法律法规，确保残疾学生的安全和合理安置。残疾学生需评估自身健康状况是否能适应实习环境和工作要求。提醒：若实习过程中出现明显身体不适或安全隐患，应及时向学校反映并寻求专业评估，必要时暂停实习。
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具体操作：1）若残疾类型为视力障碍，可提供放大镜、语音提示软件等辅助工具，并安排光线充足、无障碍物的工作环境。2）对于肢体残疾者，应考虑调整工作台高度、提供轮椅通道等无障碍设施，同时避免安排重体力劳动岗位。3）在听力障碍情况下，可提供手语翻译或文字交流方式，确保实习过程中的有效沟通。4）学校应与工厂签订实习协议，明确双方责任，特别是针对残疾学生的特殊保护措施。5）实习期间，学校应定期回访，了解残疾学生的实习情况，及时调整实习计划或岗位安排。
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处理方式：法律角度下，处理残疾学生实习问题的方式主要包括：1）学校与工厂协商，提供适合的实习岗位和环境；2）依据《残疾人保障法》要求，确保实习过程中的无障碍设施和合理便利；3）残疾学生可提出个性化需求，由学校与工厂共同评估并调整。选择方式：应根据残疾学生的具体残疾类型、程度及实习岗位特点，综合考虑安全性、可行性和舒适度，选择最合适的处理方式。